歯科医院 新人3か月育成計画 Excel12週間で育てる|無料テンプレート

「新人が入ったけれど、誰が、いつ、何を教えるのかが決まっていない。」

「教育担当者によって教える内容が違う。」

「3か月経っても、何ができるようになったのかよく分からない。」

そんな歯科医院のために、 新人スタッフを12週間で育てるための「新人3か月育成計画 Excel」 を作成しました。

歯科助手・受付・診療補助などを想定しながら、 育成計画、スキル評価、振り返り、面談記録までを 1つのExcelファイルにまとめています。

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にこまる院長

にこまる院長

新人教育って、結局 「その時に手が空いている人が教える」 みたいになりやすいんですよね。

しかも、3か月後に 「どこまでできるようになった?」 と聞かれても、意外と分からないんです。

新人教育を「人任せ」から「仕組み」に変える

新人教育がうまくいかない原因の一つは、 教育担当者の能力不足ではありません。

そもそも、

  • 何を教えるのか
  • いつまでに教えるのか
  • 誰が確認するのか
  • どの程度できればよいのか

が決まっていないケースが多いのです。

斎藤さん
斎藤さんの解説

新人教育で最初に作るべきものは、 詳細なマニュアルではありません。

まず必要なのは、 「3か月後までに、何を、どの順番で身につけてもらうか」という地図 です。

地図があれば、新人も教育担当者も、 「いまどこにいるのか」 「次に何をするのか」 が分かります。

こんな歯科医院におすすめです

  • 新人教育の進め方が、担当者によってバラバラになっている
  • 新人に何をどこまで教えたのか記録が残っていない
  • 新人本人も、自分が成長しているのか分かりにくい
  • 教育担当者の負担を減らしたい
  • 新人との1か月・2か月・3か月面談を仕組み化したい
  • 早期離職を防ぎたい
  • 院内で育成の「共通言語」を作りたい
歯科医院スタッフ

スタッフ

教える側も、 「今日は何を教えればいいんだっけ?」 と毎回考えなくて済むなら助かります。

新人側も、 次に覚えることが分かる方が安心ですね。

Excelには6つのシートを収録しています

1 12週間育成計画

入職から3か月までのテーマ、到達目標、 教える内容、担当者、評価などを週単位で管理します。

2 スキル評価

基本業務や患者対応などを複数項目に分け、 4段階で習得状況を確認できます。

3 週次振り返り

毎週5〜10分程度で、 「できたこと」「困っていること」「次週の目標」を確認できます。

4 面談記録

1か月・2か月・3か月時点の面談内容を記録し、 成長や不安、今後の目標を整理します。

5 進捗サマリー

スキル評価の結果をまとめ、 新人スタッフの成長状況を確認しやすくします。

6 使い方

院長・教育担当者向けに、 このExcelを院内でどう運用するかをまとめています。

使い方は難しくありません

1
12週間の計画を確認する
まず3か月間の育成の流れを確認します。 自院に合わない項目は自由に変更してください。
2
スキルを評価する
新人スタッフの習得状況を定期的に確認します。 「できる・できない」だけではなく、 成長途中の状態も記録します。
3
毎週5〜10分だけ振り返る
長時間の面談は必要ありません。 できたこと、不安なこと、 来週やることを短時間で確認します。
4
1か月ごとに面談する
1か月・2か月・3か月を節目として、 本人の成長と困りごとを整理し、 次の目標を一緒に決めます。
斎藤さん
斎藤さんの解説

このExcelを全部完璧に使う必要はありません。

むしろ、 最初から細かく管理しすぎないこと が重要です。

まずは、 「今週何を覚えるか」 「どこまでできたか」 「来週何をするか」 の3つが分かれば十分です。

実際に使いながら、 自院の育成方法に合わせて少しずつ修正してください。

新人本人にも見せてください

この育成計画は、 院長や教育担当者だけが見る管理表ではありません。

できれば新人スタッフ本人にも共有してください。

「何を期待されているのか分からない」 という状態は、新人にとって大きな不安になります。

  • 今週はここまでできればよい
  • ここまではできるようになった
  • 次はこれを練習する

このように見えるようになると、 新人自身も自分の成長を確認できるようになります。

にこまる院長

にこまる院長

なるほど。 「新人を管理するためのExcel」ではなく、 新人と教育担当者が一緒に使うものなんですね。

斎藤さん
斎藤さんの解説

その通りです。

育成ツールは、 人を評価するためだけの道具ではありません。

本人と教育担当者が、 「いまどこにいるか」 「次に何を目指すか」 を一緒に確認するための道具です。

それができると、 評価が「点数を付けられる時間」ではなく、 成長を確認する時間 に変わっていきます。

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歯科医院 新人3か月育成計画 Excel

12週間育成計画・スキル評価・週次振り返り・面談記録などを まとめて収録しています。

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ご利用について
本テンプレートは、歯科医院における人材育成・新人教育の参考資料として無料公開しています。 各医院の業務内容、職種、教育体制に合わせて項目を変更してご利用ください。

大切なのは「Excelを埋めること」ではありません

このテンプレートを導入すること自体が目的ではありません。

本当に大切なのは、

新人が、自分の成長を確認できること。
教育担当者が、次に何を教えるか分かること。
院長が、育成状況を把握できること。
そして、困ったときに早めに話し合えること。
斎藤さん
最後に斎藤さんから

新人教育に、唯一の正解はありません。

大切なのは、 あなたの医院の育成方法を「仕組み」にすること です。

このExcelをそのまま使っても構いませんし、 どんどん書き換えていただいて構いません。

院長・教育担当者・新人スタッフが、 「一緒に成長を確認できる道具」 として使っていただければと思います。

歯科医院研究部会

ライドオン人材育成研究会「歯科医院研究部会」では、 新人教育、スキルマップ、面談、業務改善、 スタッフ育成などについて、 実際の現場で使える方法を研究しています。

本サイトでは、解説記事だけでなく、 実際に院内で使える教材・実践ツールも 順次公開していきます。

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この記事を書いた人

斎藤達也のアバター 斎藤達也 ライドオン人材育成研究会 代表/人材育成コンサルタント・行政書士

ライドオン人材育成研究会代表。人材育成コンサルタント・行政書士。歯科医院、介護・障がい福祉事業所などの小規模組織を中心に、人材育成、面談設計、スキルの見える化、業務改善を支援しています。「人材育成を一部の優秀な人に依存させず、現場で継続できる仕組みにする」ことをテーマに、実践と研究を行っています。

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